在永安，聆听一首歌的传唱

东南网6月28日讯（福建日报见习记者 庄紫怡）“燕溪水，缓缓流，永安城外十分秋。月如钩，钩起心头(xīntóu)多少愁(chóu)……”采访永安抗战文化，是从这首(zhèshǒu)忧伤的《永安之夜》开始的。 夏至，燕城永安。从城区出发往西南方向约(yuē)5公里，来到吉山村。这个村拥有(yōngyǒu)10处“国宝”级抗战文化旧址。阳光慷慨倾泻着，将黛瓦土墙、参天古木镀上一层明亮的金(jīn)翠色，福建国立音专旧(yīnzhuānjiù)校舍就隐藏在这片翠色中。 抗日战争爆发(bàofā)后(hòu)，福建省政府内迁，永安成为战时(zhànshí)省会，时间长达7年半。一大批文化精英、热血师生和流亡学子会聚于这座闽中山城。他们以笔为枪、以歌为矛，在燕溪畔点燃了不灭的文化星火。福建省立音乐专科学校应时而生，蔡继琨(càijìkūn)任首任校长(xiàozhǎng)，两年后改制为国立福建音专，成为当时国内仅有的三所最高音乐学府之一。 “师生们在艰苦环境(jiānkǔhuánjìng)下，创作了大量抗日救亡歌曲。他们(tāmen)利用寒暑假巡回演出，用音乐唤醒民众，开展抗日宣传。”音专校史馆内，永安退休音乐教师乐开丰(lèkāifēng)摩挲着一张泛黄的老照片。这张珍贵的照片，是国立音专成立两周年的师生合影，拍摄(pāishè)于抗战胜利前夕，定格了133位校友，他们中有后来任中央音乐学院(yīnyuèxuéyuàn)首任指挥系教授的黄飞立(huángfēilì)、天津音乐学院院长缪天瑞以及中国大提琴音乐民族化(mínzúhuà)创作奠基人王连三等音乐大家。“抗战胜利后，音专师生大多在海内外音乐学院或交响乐团担任要职，有3位校友荣获中国音乐最高奖——金钟奖。”乐开丰自豪(zìháo)地说(dìshuō)。 彼时，在音专师生创作的一众抗日救亡(kàngrìjiùwáng)歌曲中，《永安之夜》是传唱度最高的一首。“这首歌，1942年创作于(yú)吉山村，曲作者是音专教师、保加利亚(bǎojiālìyà)著名小提琴家尼哥罗夫，运用中国民族音乐五声调式创作；词作者之一是音专校长、著名诗人卢前，歌词意境可与《嘉陵江(jiālíngjiāng)上》《松花江上》相媲美。”谈起这首歌，乐开丰滔滔不绝，“它当时由吉山(yóujíshān)向外传唱，与这一时期(yīshíqī)产生于永安的众多文艺作品(wényìzuòpǐn)一起被评价为‘保留下一个民族在苦斗中的血肉与呐喊(nàhǎn)’。”然而，这首歌曲沉寂多年，乐开丰为此深感惋惜。 乐开丰对国立音专(yīnzhuān)校史情有独钟，是因为他的恩师片冰心(bīngxīn)。片冰心当年是国立音专学生，后任福建师大音乐系声乐教研室首任主任。2013年，乐开丰从恩师处获得十几位音专校友的联络方式，便(biàn)开始寻访那段战火中弦歌不辍的历史，整理(zhěnglǐ)发现了大量乐谱、图片、文字资料，《永安之夜》随后由他的学生在(zài)鼓浪屿音乐厅重新唱响。 “荷塘月影里，弹琴到天明”，是音专校友笔下对(duì)校园生活的深情回顾。曾经见证那(nà)一段历史、那一份深情的枫杨树(shù)，已苍翠如盖。枫杨树下，一面巨大的彩绘墙闯入视野——“我们(wǒmen)如此热爱永安”，鲜亮的色彩，将人拉回到当下。 这家“漫步生活乡野美学馆”由鸡舍和猪栏改造而成，残存的石砌矮墙嵌入落地玻璃，将(jiāng)苍劲的枫杨与(yǔ)流动的溪水框成一幅四季流转的动态油画。（下转第二版(bǎn)）（上接第一版(dìyībǎn)）书架上，陈列着乐开丰编纂的《弦歌相承：国立福建音专纪念文集》。一只蝴蝶翩然而至，翅膀扇动时(shí)，仿佛掀动了80多年前的某个瞬间。 美学馆馆主名叫陈斌，2019年携着多年动漫创作经验(chuàngzuòjīngyàn)，呼应乡愁的召唤，在吉山村扎根创业。“我们专注(zhuānzhù)于以永安(yǒngān)文脉为骨(gǔ)的文创。”他向乐开丰展示了近年的创作，其中一张手绘地图创意十足：一面是永安城抗战人物的Q版形象(xíngxiàng)，另一面则浓缩抗战烽烟、山水胜迹、舌尖风味。 这极大引发了乐开丰的(de)兴趣，沏上一壶燕溪水泡(pào)的明前茶，一老一少热络地聊起来—— “我正在创作吉山村抗战遗址导览图。在抗战胜利80周年这个(zhègè)特殊的时间(shíjiān)节点，我们(wǒmen)发起一场以‘铭记历史，绘梦未来’为主题的青少年绘画比赛。” “怎么让年轻人记住(jìzhù)那段(nàduàn)历史？音专校友留下许多抗战歌曲，我一直在寻找合适的方式将它们传唱出去。” “是啊，文化需要(xūyào)传承，历史需要铭记(míngjì)。来音专旧址寻访的客人越来越(yuèláiyuè)多，不能让他们浅浅地走一趟，要把过去的故事深深地植入行旅中。” 夕阳下，山不语(bùyǔ)，水静流，一场如何用艺术讲述历史(lìshǐ)的讨论还在继续……