乌鲁木齐：校园“变身”游乐场 小学生闯关测评学习能力

6月19日，新疆乌鲁木齐市第二小学，一年级小学生参与闯关游戏，进行期末无纸化测试(cèshì)。本次无纸化测试以大美新疆为主题，校园内(xiàoyuánnèi)设置多个跨学科融合小游戏，通过趣味化、情境化的游戏，测试学生的计算(jìsuàn)、字词积累、经典(jīngdiǎn)诵读、口头表达(biǎodá)等能力(nénglì)。图为学生们参与“新疆美景拼图秀”游戏，检验图形认识与辨别。中新社记者 刘新 摄 6月19日(rì)，新疆乌鲁木齐市第二小学，一年级小学生(xuéshēng)参与闯关游戏(yóuxì)，进行(jìnxíng)期末无纸化测试。本次无纸化测试以大美新疆为主题(zhǔtí)，校园内设置多个跨学科融合小游戏，通过趣味化、情境化的游戏，测试学生的计算、字词积累、经典诵读、口头表达等能力。图为学生们参与“新疆水果大丰收”游戏，用(yòng)手中的“钞票”购买水果。中新社记者 刘新 摄 6月(yuè)19日，新疆乌鲁木齐市第二小学，一年级小学生(xiǎoxuéshēng)参与闯关游戏，进行期末无纸化(wúzhǐhuà)(wúzhǐhuà)测试。本次无纸化测试以大美新疆为主题，校园内设置多个跨学科融合小游戏，通过趣味化、情境化的游戏，测试学生的计算、字词(zìcí)积累、经典诵读、口头表达等能力。图为学生参与“胡杨森林大闯关”游戏，锻炼全身协调性。中新社记者 刘新 摄 6月19日，新疆乌鲁木齐市第二小学，一年级小学生参与闯关游戏(yóuxì)，进行期末(qīmò)无纸化测试(cèshì)。本次无纸化测试以大美(yǐdàměi)新疆为主题，校园内设置多个跨学科融合小游戏(xiǎoyóuxì)，通过趣味化、情境化的游戏，测试学生的计算、字词积累、经典诵读、口头表达等能力。中新社记者 刘新 摄 6月(yuè)19日，新疆乌鲁木齐市(wūlǔmùqíshì)第二小学，一年级小学生参与闯关游戏(yóuxì)，进行期末无纸化(huà)测试。本次无纸化测试以大美(yǐdàměi)新疆为主题，校园内设置多个跨学科融合小游戏，通过趣味化、情境化的游戏，测试学生的计算、字词积累、经典诵读、口头表达等能力。中新社记者 刘新 摄 6月(yuè)19日，新疆乌鲁木齐市第二小学，一年级小学生(xuéshēng)参与闯关游戏，进行(jìnxíng)期末无纸化测试。本次无纸化测试以大美新疆为主题，校园内设置多个跨学科融合小游戏，通过(tōngguò)趣味化、情境化的游戏，测试学生的计算、字词积累、经典诵读、口头表达等能力(nénglì)。图为完成闯关的学生收获众多小奖品。中新社记者 刘新 摄 6月19日，新疆(xīnjiāng)乌鲁木齐市第二小学，一年级小学生参与(cānyù)闯关游戏，进行期末无纸化(huà)测试。本次(běncì)无纸化测试以大美新疆为主题，校园内设置多个跨学科融合小游戏，通过趣味化、情境化的游戏，测试学生的计算、字词(zìcí)积累、经典诵读、口头表达等能力。中新社记者 刘新 摄 6月19日，新疆(xīnjiāng)乌鲁木齐市第二小学，一年级小学生参与闯关游戏(yóuxì)，进行期末(qīmò)无纸化测试。本次无纸化测试以大美新疆为主题，校园内设置多个跨学科融合小游戏，通过趣味化、情境化的(de)游戏，测试学生的计算、字词积累、经典诵读(sòngdú)、口头表达等能力。图为学生参与“哈密瓜运输大冒险”游戏，锻炼全身协调性。中新社记者 刘新 摄 6月19日，新疆乌鲁木齐市第二小学，一年级小学生(xuéshēng)参与闯关(chuǎngguān)游戏，进行期末无纸化测试(cèshì)。本次无纸化测试以大美(yǐdàměi)新疆为主题，校园内设置多个跨学科融合小游戏，通过趣味化、情境化的(de)游戏，测试学生的计算、字词积累、经典诵读、口头表达等能力。图为学生们参与“骆驼铃铛转转背”游戏，并背诵相应内容。中新社记者 刘新 摄